中国教育部长:应对“港AG亚游会独” 港府有责任推行国民教育
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陈宝生昨天接受香港电台访问时说,教师是推动国民教育的关键,因此港府应该让教师团体正确认识国情,“他们首先要爱这个国家,认同这个国家,增强民族自豪感”。

戴庆成 香港报道

taihingshing@gmail.com

中国教育部长陈宝生认为,近年香港出现的“港独”思潮与教育有关,特区政府有责任推行国民教育,也应让教师正确认识国情。相关言论引起香港泛民主派批评。

正在北京出席中共第十九次全国代表大会的陈宝生,昨天接受香港电台访问。被问到香港出现“港独”思潮是否因港府在教育方面做得不好,陈宝生不愿评论。但他称,这个答案香港特区政府和每个港人“都有自己的判断”,大家“心知肚明”。

陈宝生指出,过去五年,大陆高中教育加强思想政治理论课后,最新研究发现有97%学生对以中共总书记习近平为核心的党中央表示忠心,形容中共“已牢牢掌握高校意识形态掌控权”。

他认为,教师是推动国民教育的关键,因此港府应该让教师团体正确认识国情,“他们首先要爱这个国家,认同这个国家,增强民族自豪感”。

陈宝生还表示,推动更多香港学生到大陆交流,甚至让中学生到大陆升学也是可行的,但要看港府的决策。在大陆学习各个学科和课程,都有浓厚的爱国主义和民族观念,有助提升学生国民身份认同。

他指出,香港的国民教育课程是否跟随大陆爱国教育所采用的课程,还得由特区政府自行决定。如果港府需要协助,大陆教育部“有求必应,有问必答,有事必帮。”他也强调,国民教育教的是《基本法》、一国两制、国情、中国历史及国民认同感等,并不存在洗脑,香港社会的担心没有道理。

对于陈宝生的言论,政治立场亲北京的香港教师工会教联会称,教育年轻一代认识国情国史是特区政府和教育界应有的责任,教联会向来都支持在香港推动《基本法》以及一国两制教育,以加深学生对特区和国家发展的了解,并建立起文化自信。

教联会呼吁业界发挥专业,积极推动国民教育,改变近年国民教育受污名化的不合理对待。

不过,香港泛民主派人士纷纷批评陈宝生的看法。立法会教育界议员叶建源形容,这是首次有大陆教育部长公开评论香港教育事务。

他认为,教育属于香港自治范围,大陆教育部长公开发表有指向性言论并不恰当,这与内容是否正确无关,他应尊重港府自治权力,必须非常谨慎及克制。

叶建源强调,《基本法》136条规定香港教育事务,由特区政府自行制定有关政策,《基本法》22条也规定部委及地方政府不得干预香港内部事务。他认为,香港的国民教育应有别于大陆那一套,包括要全面及多角度认识中国发展的成就及问题,以介绍文化和民族为切入点。

公民党立法会议员陈淑庄也批评,《基本法》列明教育政策属香港地区事务,无需中央官员指点,陈宝生的言论是对香港教育局局长杨润雄、教师、学校及学生施压。

她认为,隐恶扬善的爱国教育无助国家发展和建立爱国意识,她希望中国历史教育能够好事坏事都要提及。

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